De nouveaux livres chaque semaine au C.D.I. : nouveautés du 26 janvier 2024

Tu trouveras cette liste et la description des livres sur le site du C.D.I. à cette adresse : CDI – Collège Charles SENARD 

Tu peux venir les emprunter au C.D.I. (1er étage – bâtiment C) dès maintenant, lors de la prochaine récréation ! Tout le monde est inscrit.

Tu as 3 semaines pour lire un roman, une semaine pour un manga, une B.D., un documentaire. Le prêt peut-être rallongé si tu en as besoin.

Tu peux réserver un document si il est déjà emprunté et je mets de côté pour toi quand il est rendu.

Bonne lecture,

Mme Burcica

Math en jeans : Les “Bidules”

Nous avons travaillé tout au long de l’année sur ce projet.

On dispose d’un ensemble de “bidules” (NDLR : un “bidule” est un petit robot capable de signaler une information).

Le but est de déterminer pour chaque bidule s’il est fonctionnel ou défectueux. Pour le tester on peut en prendre deux, les connecter et demander à chaque bidule son état. Un bidule en bon état répondra qu’il est en bon état mais un bidule défectueux répondra n’importe quoi ! A nous de comprendre qui est réellement défectueux !

Nous avons appris plein de choses durant le congrès, il nous a été bénéfique.

Si vous êtes intéressé, renseignez vous auprès de M. Rozanès et des élèves : Clément M., Clarice D., Asma B., Lola B., Lucile D.

Vous avez aimé notre article ? alors inscrivez-vous l’année prochaine à MATH EN JEANS !

Concours de nouvelles Etonnants Voyageurs – édition 2022 – Bravo à Eva VARTANIAN 5e2 classée 5e interacadémique !

Lisez ci-dessous sa nouvelle (l’incipit en italique a été proposé par l’écrivain de fantasy Jean-Philippe JAWORSKI) : (suite…)

Rencontre avec le réalisateur Christian CARION qui présente son film “Joyeux Noël” aux élèves du ciné-club

Nous avons eu le plaisir d’accueillir en mars le réalisateur Christian Carion qui est venu présenter son film Joyeux Noël aux élèves inscrits au Ciné-club. Christian Carion a réalisé de nombreux longs-métrages notamment Une Hirondelle a fait le printemps, L’Affaire Farewell et plus récemment My son.

Joyeux Noël, sorti en 2005, est inspiré d’une histoire vraie qui se déroule au début de la Première Guerre mondiale : en 1914, en de multiples endroits du front, des soldats décident d’une trêve pour fêter Noël.

Les élèves se sont inscrits en nombre pour assister aux trois séances de visionnage et participer à l’échange avec Monsieur Carion. Celui-ci a répondu aux questions des élèves et expliqué que ce projet s’appuie sur une recherche documentaire approfondie. Il nous a révélé quelques anecdotes sur les circonstances du tournage et nous a apporté des photographies. Les cinéphiles en herbe étaient ravis !

 

Le Club Jardin à l’honneur

JardinUn article paru dans Rythme (Journal municipal de Caluire-et-Cuire) 389 – Mai 2022. p. 15.

Voir l’article sur le Jardin

 

 

 

Sortie scolaire des élèves de l’Ulis au Musée des Beaux-arts de Lyon

Inscrite dans le programme d’une sortie par mois dans le cadre “Découverte de la ville de Lyon”, cette troisième sortie a eu lieu jeudi 24 janvier 2019. Madame Chrétien et Monsieur Combe ont encadré la sortie, ainsi que nos deux stagiaires CPE.

Les élèves de l’Ulis du collège ont eu le plaisir de découvrir les collections permanentes du Musée des Beaux-arts. Ils ont pu découvrir la richesse des oeuvres, de l’Egypte antique à l’art moderne.

Après avoir gravi les très nombreuses marches qui mènent à Fourvière, les élèves ont visité la Basilique et profiter le la vue superbe sur Lyon.

Evidemment, Divia a accompagné les élèves, ce qui a été plutôt surprenant pour les gardiens du musée, qui n’avait pas souvent vu un chien se promenant dans le Palais Saint Pierre.

Rendez-vous début mars pour la prochaine sortie, à l’Aquarium de Lyon.

Visite de l’exposition de l’exposition Bernar Venet au Musée d’art Contemporain

Jeudi 20 décembre, les élèves de 3éme4 et 3ème5 ont eu le plaisir de découvrir le travail de Bernar Venet. Accompagné de Monsieur Lenoir, Madame Amine et Monsieur Combe, les élèves ont bénéficié d’une visite commentée. Le travail sculptural monumental de l’artiste n’a pas laissé les élèves indifférents. Les médiateurs ont répondu à grand nombre de leur interrogations.

De plus, les élèves ont pu découvrir de nombreux artistes à travers une conférence de 45 minutes sur le thème de la performance. Les réactions ont été vives autour du travail de Marina Abramovic et d’Yves Klein (les anthropométries).

Sortie scolaire des élèves de l’Ulis autour de Bellecour

Inscrite dans le programme d’une sortie par mois dans le cadre “Découverte de la ville de Lyon”, cette deuxième sortie a eu lieu jeudi 13 décembre 2018.

Après le Musée des Confluences, les élèves sont partis visiter le quartier de Perrache. Après avoir fait un tour au marché de Noël, les élèves ont découvert la Place des Célestins, avec le Périscope de Daniel Buren, qui donne à voir le Parking souterrain crée par Wilmotte&associés, ainsi que le théâtre à l’italienne. La visite s’est terminée par la Place des Jacobins et son illustre fontaine, et le Passage de l’Argue.

Le clou de la visite fut, sans doute possible, un tour dans la Grande roue de la Place Bellecour : vertigineux !

Sortie à la Maison de la danse du jeudi 13 décembre 2018

Les 21 élèves de l’AS DANSE ont eu la chance, ce jeudi 13/12/2018, d’assister à la chorégraphie de José MONTALVO, « CARMENS » à la Maison de la Danse (8ème), accompagnées par deux de leurs professeurs, Mme ABIDI organisatrice de la sortie et Mr FAUVEAU qui encadrait également.

Ce spectacle, réservé depuis le mois de mai, a été un temps fort et une ouverture culturelle inoubliable pour ces jeunes élèves.

Sur la musique bien connue de Georges BIZET, le chorégraphe a exploité toutes les facettes de l’impétueuse CARMEN, femme libre, émancipée et flamboyante, pour les multiplier et nous faire réfléchir sur les notions de liberté, de condition féminine, d’acceptation de l’autre avec toutes ses différences…

Des projections numériques nous ont fait voyager aux quatre coins du monde, portées par les styles de danse très divers : flamenco, break dance, danse classique, contemporaine, d’une douzaine de danseurs virtuoses, qui ont enthousiasmés et ravis les élèves de l’AS SENARD, qui se souviendront longtemps de leur après-midi…

 

Sortie scolaire des élèves de l’Ulis au Musée des Confluences

Mardi 20 novembre, les élèves de l’ULIS du collège sont allés découvrir les collections permanentes du Musée des Confluences. Après un long trajet en transport en commun, les élèves ont eu la joie de découvrir les squelettes de dinosaures et les météorites venant de la Lune, ils ont même pu les toucher ! L’émerveillement fut total dans la salle des animaux naturalisés.

Cross du 5 Octobre 2018

Vendredi 5 octobre a eu lieu le cross du collège Charles Sénard. Les 4ème et 3ème ont courus de 8h30 à 10H, les 6ème et 5ème ont courus de 10h30 à midi. Tous les élèves ont donné le meilleur pour un bel évènement, dans un bon esprit sportif.

 

Bilan de l’AS du Collège Charles Sénard en vidéo

Voici les liens vers les vidéos sur Youtube :

BILAN DE L AS MISE EN FORME année 2017 2018 Mme ABIDI

1)EFFECTIFS

27 inscrits:avec 11 élèves de 6èmes,2 élèves de 5ème,9 élèves de 4ème et

5 élèves de 3ème (20 pratiquants réguliers)

C’était une AS nouvelle,dont les entraînements avaient lieu de 12h15 à 13h20  au

gymnase du collège,et ce,depuis l’année dernière.

2)OBJECTIFS RECHERCHES

Les objectifs étaient une découverte de l’activité musculation dynamique,très

souvent pratiquée dans de nombreux clubs sportifs(athlétisme,sports collectifs…)

Les bénéfices physiques recherchés sont nombreux:renforcement musculaire ,

endurance sur les parcours,protection cardiovasculaire,coordination…

Les bénéfices comportementaux peuvent aussi être améliorés:goût de l’effort

physique,volonté,persévérance pour progresser,tolérance envers les autres

et esprit d’équipe(pour construire un enchaînement de groupe:fin d’année).

Les séances commencent toujours par une mise en activité/échauffement en

petits groupes de 3 ou 4,puis on découvre les 4 ateliers du jour,prévus par le

professeur(fiches) et visant différents domaines:abdominaux/dorsaux/travail

des bras/renforcement des quadriceps/corde à sauter/step/parcours/bondissements

sur banc,etc…tout cela dans une ambiance musicale et dynamisante.

A la fin de la séance,et après de nombreux conseils personnalisés pour s’améliorer,

les élèves enchaîneront les 4 ateliers sous forme de parcours à 2.

3)DEMONSTRATION DE FIN D ANNEE

Le 5 juin 2018,ces élèves,par groupes de 4 à 6( 4 à 5 groupes),feront une

démonstration de leurs »talents » à des camarades qu’ils auront invités(carton

invité)sous forme de mini chorégraphies incluant de la musculation dynamique,

de l’acrosport et autres propositions originales de leur « cru »,en musique…(une

quarantaine de spectateurs,enfants et adultes,étaient au rendez-vous.

4)LE BILAN ET LES PROJETS

Cette AS a bien fonctionné,avec des élèves dynamiques,courageux et motivés .

Elle sera reconduite l’année prochaine sur un créneau horaire de 12h15 à 13h20.

 

BILAN DE L AS DANSE GRS année 2017 2018 Mme ABID

1)EFFECTIFS

15élèves : avec 13 élèves de 6ème ,1 élève de 5ème et 1 élève de 4ème.

(14 pratiquants réguliers)Cette année,les entrainements sont le mercredi de 12 à 14 h

dans le préau du haut au collège,pour la deuxième année consécutive

2)OBJECTIFS RECHERCHES

Une 1ère partie de l’année,GRS , la 2ème partie,ACROSPORT et la 3ème:DANSE :malgré tout,les objectifs furent les mêmes.

°au travers de mini productions proposées par le professeur:travail de mémorisation,d’orientation dans l’espace,de la latéralisation(miroir),des effets;des formations,etc…apprendre à compter les temps pour se repérer au niveau de rythme.

°travail de création par les élèves ,selon des consignes données,apprendre à composer son mini-enchainement avec des variables,à danser avec différentes personnes,à utiliser divers »objets » ou accessoires(chaise,chapeau,),connaitre les différentes familles en GRS et améliorer son habileté personnelle.

°travail de socialisation entre élèves:savoir accepter tous ses camarades et faire régner une bonne ambiance dans le groupe.Avant chaque vacances,petit goûter convivial à partager…

°formation au rôle de spectateur:durant l’AS,par de petites démonstrations,savoir observer,être attentif et respectueux,donner son avis et son appréciation.Egalement durant les sorties en matinées scolaires.

°prendre conscience de son schéma corporel et de l’image de soi que l’on renvoit,par la recherche d’attitudes,de positions de départ ou de fin(photos,et vidéos des chorégraphies).

3)LES TEMPS FORTS

        • 2 sorties à la Maison de la danse:09/02/2018(compagnie CIRCOLOMBIA  :
        • « Urban » et le 17/05/2018 ,la compagnie TIE BREAK: « Lobby» ,2 spectacles très différents,issus de la danse contemporaine,du cirque et de la break dance.(voir compte rendu sur site et blog collège)

+la participation de la plupart des élèves ,motivés, au spectacle de fin d’année,de l’AS DANSE le 19/06/2018 ,(conjointement avec la classe de 6ème 2:classe à projet)sur invitation ,au collège et en soirée privée.Ce spectacle a réuni 35 élèves -danseurs et environ 150 invités.

4)LE BILAN ET LES PROJETS

Un bilan très satisfaisant,avec des élèves volontaires,créatifs et réguliers,une bonne ambiance,à reconduire l’année prochaine dans les mêmes conditions…ABIENTOT,A LA RENTREE.

 

La Grande Lessive

“La Grande Lessive” est un dispositif national :   Le principe de La Grande Lessive® est de tendre des fils pour y suspendre des réalisations de format A4 à deux dimensions. Un tel dispositif sert une installation artistique éphémère qui se déploiera in situ, c’est-à-dire là où un collectif décidera de la faire exister : rue, place, cour, espaces privés ou publics…

Source : http://www.lagrandelessive.net/participer/que-faire-ensemble/

Qu’est qui est le plus important pour moi ? Voici la question que Monsieur Lenoir a posée aux élèves.

Toutes les réponses graphiques et plastiques à cette question ont été présentées sous la forme d’une installation devant le collège, dans la cour. Les réalisations des apprentis artistes ont volé au vent durant quelques jours.

 

Spectacle de l’AS danse et des 6°2

Mardi 19 juin a eu lieu spectacle de fin d’année des 6°2 et de l’AS Danse.

Tout au long de l’année, les élèves de l’AS danse ont préparé le spectacle avec Madame Abidi. En parallèle, la classe de 6°2, classe spécialisée “Découverte du monde du spectacle”, a travaillé sur trois contes, à la fois joués et dansés : La Belle au Bois Dormant, Aladdin et Le Petit Poucet. La classe a été encadrée par Madame Verne, Madame Abidi, Madame Chrétien et Monsieur Combe. Deux élèves de l’ULIS ont été inclus au projet. Avant le jour J, les élèves sont allés voir des spectacles, notamment à la Maison de la Danse (voir les autres articles du blog). Après de nombreuses répétitions, les élèves ont été heureux de présenter leur travail. L’équipe éducative tient à remercier les parents présents ce soir là, et à féliciter les élèves pour leur prestation.

Voici le lien vers les photos : https://picyoo.com/directory/132474860

Voici le lien vers la vidéo (12 minutes) du spectacle : https://dai.ly/k2PZeOs3HSnlRMr9DVI

(Il faut copier/coller les liens dans votre navigateur)

Course contre la faim : l’engagement sportif pour la bonne cause

Vendredi 1er juin a eu lieu La course contre la faim. Les élèves de 4ème, ainsi que les élèves de l’Ulis ont couru pour la bonne cause. Tous les bénéfices de la course sont reversés à l’association Action contre la faim. Cette année l’association vient en aide à l’Irak. L’ensemble des personnel du collège s’est impliqué dans le projet, particulièrement l’équipe d’EPS. Monsieur Fauveau a brillamment animé l’évènement. Les élèves ont donné le meilleur. Bravo les élèves !

On peut aussi faire un don en ligne : https://www.actioncontrelafaim.org/nous-aider/course-contre-la-faim/

Divia : star des médias

Voici, pour la troisième fois fois, des journalistes qui s’intéressent au Projet Divia. D’abord, ce fut Le Progrès en mai, puis Radio Scoop est venue interviewer les élèves de l’Ulis. Dernièrement, mardi 29 mai, Lyon Mag/Radio Espace est venu réaliser un bel article.

Voici tous les liens (il faut les copier/coller dans votre barre de navigation) :

https://www.pearltrees.com/s/file/preview/175937966/Caluire%20et%20Cuire%20a%20Caluire%20et%20Cuire%20les%20collegiens%20de%20la%20classe%20Ulis%20vous%20presentent%20Divia.pdf

https://www.radioscoop.com/infos/caluire-et-cuire-un-chien-pour-aider-des-eleves-en-difficulte_156872

https://www.lyonmag.com/article/95506/a-caluire-un-college-accueille-un-chien-pour-aider-les-enfants-autistes-a-progresser

 

 

Sortie à la Maison de la Danse du jeudi 17 mai 2018

Les élèves de l’As Danse, ainsi que quatre élèves du dispositif ULIS sont allés voir un spectacle à la Maison de la Danse, jeudi 17 mai. Accompagnés par Madame Abidi et Monsieur Combe, les élèves ont assisté à une superbe performance. En voici la présentation (source : site de Maison de la Danse)

TIE BREAK – Lobby – Création 2017 – 8 danseurs –  Chorégraphie Compagnie Tie Break Moncef Zebiri, Fares Baliouz, Patrick Mbala Mangu, Nagueye Mahmoud – Musique Arthur Caget – Création lumière William Lecomte – Costumes Nadine Chabannier

Les danseurs de la compagnie Tie Break, issus du groupe emblématique Pockemon Crew (le groupe de battle le plus titré au monde), passent le cap pour créer un spectacle à leur image : généreux et sincère. Pendant près de vingt ans, ils ont sillonné le monde. Leur vie a été rythmée par l’intensité des tournées internationales. Les halls et les chambres des hôtels ont été comme un second foyer. C’est là que toutes les discussions et débats commençaient entre eux. Ainsi est née Lobby, une revue, une forme de comédie musicale aux inspirations jazzy mettant en scène les moments de vie dans ces luxueux hôtels. Les sketches à la fois comiques et insolites se succèdent, rythmés par les rencontres, les préjugés, le rôle des concierges, des réceptionnistes, en passant par le room service et les chambres, sans oublier les clients et leurs exigences. Cette revue qui met en valeur la singularité et la virtuosité de chacun, tout en gardant le plaisir collectif, nous offre un formidable divertissement. Jubilatoire !

 .

 

Sortie théâtre des 3e3, 3e4, 4e1, 4e2

 

 

 

 

 

 

Mardi 27 Mars , nous avons assisté à une représentation du Cid de Pierre Corneille par la compagnie  de L’Iris.

Cette tragi-comédie créée en 1636 raconte l’histoire de deux amoureux. Rodrigue, fils de don Diègue, et Chimène, fille de don Gormas, vont s’unir dans le mariage. Mais un différend surgit, qui oppose leurs pères. Souffleté par don Gormas, don Diègue demande à son fils qu’il le venge. Le jeune homme est d’abord déchiré entre l’amour qu’il éprouve pour Chimène et le respect qu’il doit à son père. Finalement, il tue en duel le père de Chimène. De son côté, Chimène essaie de renier son amour et le cache au roi, à qui elle demande la tête de Rodrigue. Mais, l’attaque du royaume par les Maures donne à Rodrigue l’occasion de prouver sa valeur et d’obtenir le pardon du roi. Rodrigue revient victorieux de la bataille. Mais Chimène reste sur sa position et exige un duel entre le jeune héros et don Sanche, un autre prétendant. La pièce se termine sur un mariage à venir entre Chimène et Rodrigue, sorti vainqueur du duel.

Nous avons apprécié la pièce car la langue de Corneille est très poétique. D’autre part, les scènes d’action nous ont tenus en haleine. La scénographie et les costumes étaient modernes et simples. Le jeu des comédiens, Emilie Guigen et Etienne Leplongeon, était très vivant.

Après la pièce, nous avons pu échanger avec les deux comédiens et leur poser des questions sur leur métier et le spectacle.

Article rédigé par Dino SACIRI et Djani TERDJIMI, 3e3 avec l’aide de leur professeur

La poésie fête le printemps au collège Charles Sénard !

Certaines classes de 6e et de 3e ont participé à la vingtième édition du Printemps des poètes. Pour l’événement, les élèves avaient le choix entre rédiger un poème et recopier un poème qu’ils aiment. Ils pouvaient accompagner le texte d’une illustration. Ces travaux sont actuellement exposés au CDI.                        
              

 

 

Sortie théâtre au TNG pour les 3e3 et les 3e4

Mardi 6 février, les élèves de 3e3 et de 3e4 sont allés voir Moi, les mammouths au Théâtre Nouvelle Génération de Vaise. Il s’agit d’une adaptation pour le théâtre d’un petit roman pour la jeunesse de Manuela Draegger (hétéronyme de l’écrivain contemporain Antoine Volodine). Le metteur en scène, Joris Matthieu, est très intéressé par l’écriture de Volodine qui est devenu au fil du temps un compagnon de route de sa compagnie Haut et Court. (suite…)

Sortie à la Maison de la Danse – février 2018

Vendredi 9 février 2018, Les élèves de 6ème 2, ainsi que les élèves de l’AS Danse, ont eu la chance de voir un spectacle splendide à La maison de Danse de Lyon.

La 6ème 2 est la classe “Découverte du monde du spectacle”, encadrée par Madame Abidi pour la danse, Madame Verne et Madame Chrétien pour la partie théâtrale et Monsieur Combe pour les décors et les costumes. Un spectacle de fin d’année, autour du thème du conte, est en préparation. Deux élèves du dispositif ULIS, inclus dans la classe, font partie de l’aventure.

La sortie était organisée par Madame Abidi, les élèves ont été aussi accompagnés par Madame Verne, Madame Chrétien et Monsieur Combe.

La troupe du Circolombia présentait sa nouvelle performance “Urban”, où se mêlent cirque, avec des acrobaties de haut vol, danse et chant. Voici la présentation du spectacle du site de la Maison de la Danse :

Issus de l’École Nationale de Colombie Circo Para Todos, les seize interprètes acrobates, chanteurs et danseurs d’Urban ont créé un spectacle aussi puissant que réjouissant, qui évoque librement leur quotidien dans les rues de Cali. Mené tambour battant par des artistes ultra musclés, hommes et femmes, ce show nous gratifie de numéros époustouflants, où la vie du barrio se raconte en toutes sortes de confrontations acrobatiques à couper le souffle. Non seulement ces jeunes Colombiens sont rompus à tous les agrès circassiens, défiant avec insolence les lois de la gravité, mais ils trouvent encore une incroyable énergie pour chanter et rapper en live sur un gros son original, 100% hip hop et reggaeton. Un rythme effréné pour un show virtuose. On en sort indemne, mais heureux.

http://www.maisondeladanse.com/programmation/saison2017-2018/urban

Que dire de ce spectacle ? Un mot suffit : époustouflant !

 

Les benjamins de l’as futsal ont performé !

Nos benjamins sont champions de district. 2 autres équipes terminent 3ème et 4ème du district. Il y avait 16 équipes au départ. 

BRAVO

SECTION FUTSAL

La section futsal est heureuse de vous présenter sa nouvelle tenue et vous souhaite une belle fin d’année.

LA FETE DE L’AS

Ce mercredi 20 décembre, de nombreux élèves sont venus participer à la fête de l’AS. Les élèves ont relevé des défis avant de se retrouver autour d’un goûter 3 étoiles. Merci aux élèves et rendez-vous en 2018 pour porter haut les couleurs et l’image de l’AS du collège Charles Senard.

Résultats Futsal

Cette année l’AS futsal compte 75 licenciés. Les minimes sont qualifiés pour la finale district (une équipe sur les 2 présentes).

Les benjamins ont présenté 5 équipes (35 joueurs) et  réussi à placer 3 équipes en finale du district. C’est une très belle performance.

Bravo à tous, Florent FAUVEAU

 

FETE DE L’AS

Le mercredi 20 décembre, les licenciés de notre AS sont invités à partager une après midi festive et gourmande (13 h à 15h au gymnase). Les cartons d’invitation sont distribués aux élèves depuis une semaine.affiche AS

Catalogue Esidoc du C.D.I.

Sur le  portail documentaire du CDI du collège Charles Sénard, vous pourrez :

  • Chercher des documents dans le catalogue du CDI,
  • Découvrir les nouveautés en prêts
  • Consulter les sites et les ressources en ligne qui vous sont proposés
  • Trouver des conseils pour vos recherches documentaires, vos travaux oraux ou écrits
  • Jouer à des jeux éducatifs en ligne
  • Suivre les activités culturelles menées au collège et au CDI
    et bien d’autres informations encore !.…

Bonne recherche, et belles découvertes !

Notre blog d’établissement

IMG_1812Ce blog est hébergé par  La Métropole de Lyon,
en lien avec votre ENT https://www.laclasse.com/
Vous avez donc deux façons d’y accéder :

Visite-atelier à l’Urdla

 

Dans le cadre de la séquence d’arts plastiques, la classe de 4°3 a pu profiter d’une visite-atelier à l’Urdla, galerie et centre d’art dédié à l’estampe contemporaine à Villeurbanne, le jeudi 25 mai 2023.

Cette sortie s’est composée d’une présentation des techniques de l’estampe, d’une découverte des ateliers et une visite de l’exposition en cours. Ensuite les élèves ont pu s’essayer à la gravure avec pointe sèche sur rhénalon, à l’encrage et à l’impression.

Vous trouverez un aperçu de cette visite-atelier à travers cette vidéo.

Mme Pezin, professeure de SVT et Mr. Abouna, professeur d’arts plastiques.

.

Lectures Verdure

Du 3 au 7 mars 2023 a lieu la semaine de la lecture “Lectures verdure”.

Apporte un livre, nous lirons pendant 15 minutes au début du cours à 11h.

Tu peux venir emprunter un livre, une BD, un manga au CDI : ce que tu voudras. Une sélection de livres t’attend sur les thèmes des médias (réseaux sociaux, internet, journaux etc. ) et de l’écologie.

Bonne semaine et bonnes lectures !

Programme Sauzay ou échange correspondant

Le traité de l’Elysée et les relations franco- allemandes fêtent leurs 60 ans cette année.

Si vous souhaitez recevoir un/e correspondant/e allemand/e, le programme Sauzay sert à vous guider dans le projet. Le programme est financé par l’OFAJ: office franco -allemand pour la jeunesse/ DFJW: deutsch-französisches Jugendwerk. C’est un  organisme conçu peu après le traité de l’Elysée dédié à favoriser les échanges franco -allemands.

Les élèves de la quatrième à la première ont le droit de recevoir pendant trois mois un correspondant allemand intéressé par la culture et la langue française. Ce correspondant participe aux cours en classe française. En échange, la famille allemande de ce correspondant reçoit votre enfant trois mois. Celui-ci peut ainsi découvrir le système scolaire allemand et développer ses connaissances linguistiques. Cet échange permet également de nouer des relations et d’obtenir dans l’avenir- pourquoi pas -un stage dans le pays d’accueil qui sera subventionné éventuellement par l’OFAJ. Cet échange permet également de nouer des relations afin de faire des études dans un cursus international. Il n’est pas nécessaire d’avoir d’excellents résultats mais d’avoir un niveau d’ensemble correct. 

Ci-dessous le lien pour des informations plus concrètes:

https://www.ofaj.org/programmes-formations/programme-d-echange-brigitte-sauzay.html

Me tenant à disposition pour tout complément d’informations.

Weihnachtsplätzchen – Petits sablés de Noël

Les élèves de

 

troisième ont pu s’initier à une tradition des pays germanophones: préparer des Plätzchen dans l’attente des fêtes de Noël. Bravo aux groupes qui en 55 minutes ont donné forme à la pâte puis,  pendant la cuisson, élaboré des Schneeflocken ou flocons de neige en papier à partir d’instructions en allemand, rédigés des petits mots pour la photo finale puis décoré les sablés de toutes les couleurs. Nos remerciements aux chefs de cuisine pour la préparation de la pâte et le fondant.L’établissement a participé à l’achat des ingrédients.Lass es dir schmecken und frohe Weihnachtszeit!  

Nikolaustag am 6. Dezember – 6 décembre

Les Nikolausstrümpfe = chaussettes de Nicolas des élèves de 6ième et 5ième voire de quatrième attendent demain! : Nous allons parler du 6 décembre dans les pays germanophones (Allemagne, Autriche, Suisse,Liechtenstein) . C’est une journée importante dans la période de l’Avent puisque Nicolas est considéré comme le “père”  du père noël :si vous croisez un homme en habit rouge accompagné de monstres  sortis de nul part, c’est que vous êtes dans une ville en Allemagne.Nous allons donc fêter une fête ancienne qui existait déjà avant Noël . Le soir, on confectionne des brioches de Nicolas, on boit un chocolat chaud et les enfants regardent dans leurs souliers. Ceux qui ont été sages reçoivent des chocolats et fruits , les autres reçoivent Knecht Ruprecht ou Krampus.

Fête de la Saint -Martin idées bricolage vacances

Basteln_Herbstferien

SECTION FUTSAL

Ce dimanche, la section a réalisé sa première compétition contre le club de GOAL.

Les équipes ont remporté les 2 matchs et affiché un bel état d’esprit.

Bravo les jeunes. M.FAUVEAU

Mobiklasse

Ann-Sofie de Stuttgart est venue nous rendre visite pour nous faire découvrir sa région. Elle a parcouru notre région et les écoles d’ Auvergne-Rhône- Alpes avec sa valise Mobiklasse car elle travaille pour le Goethe –Institut et l’OFAJ .Elle repart après 2 ans passés à Lyon pour finaliser sa titularisation comme professeure de français et de mathématiques dans le  Land du Bade-Wurtemberg.

Et voici un bilan de notre journée « Mobiklasse ».

Les quatrièmes ont eu l’occasion de mettre à l’épreuve leurs connaissances musicales allemandes. La team deux a été très réactive et a bien mis à profit le chapitre sur la musique traité en classe. Bravo aux volontaires !

Les troisièmes ont pu réactiver leurs connaissances  du collège avant de partir au lycée. Ann –Sofie a enchaîné les activités à tel point que nous avons dû remplir nos bouteilles d’eau. Nous avons fait une belle photo de groupe.

Les cinquièmes et les sixièmes ont participé avec enthousiasme aux activités nombreuses (jeux de mimes et de dessins, la présentation  de soi, la chaise manquante, jeu de dé qui a failli finir en partie de rugby tellement les élèves de sixièmes se sont pris au jeu….) Ils ont entre autre  révisé les noms de fruit , ce qui peut leur être utile s’ils partent en Allemagne ou à Europapark commander une glace- pour rappel nous avons appris les structures : voire le cahier d’allemand !!

Félicitations aux élèves de cinquième qui ont réservé un bon accueil à Ann-Sofie. Merci aux élèves volontaires qui ont bien participé à cet événement. Vielen Dank Ann-Sofie für deinen Besuch, eine schöne Rückkehr nach Stuttgart und Alles Gute !

Vernissage du club dessin !

Le vernissage de fin d’année du club dessin a remporté un franc succès!

Les adultes du collège, présents sur la pause méridienne ce lundi 27 juin, sont venus voir les travaux exposés, fruits du club dessin du lundi et vendredi.

Pas de thème, motif ou de technique imposés, juste le plaisir de peindre et dessiner. Au final, des réalisations sur toiles et papiers de tous formats et en tous genres.

Les élèves ont:
– écrit puis déposé les invitations,
– accroché les œuvres en veillant à l’ordre,
– trouvé/inscrit le titre sur un petit encart,
– accueilli les visiteurs en leur expliquant leur démarche, puis en leur servant un petit verre et un “fortune cookie” au message rigolo en guise de remerciement!

Il manque les photos de plus petits dessins, ravissants tout de même. Le grand “Arbre de vie”, sur fond or, est une peinture à plusieurs mains, réalisée par le club du vendredi.
Après le décrochage, le mur était tout tristounet!

Jetez un coup d’œil aux travaux!

Un grand merci à tous, élèves comme adultes!

mars 2024
L M M J V S D
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031