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De nouveaux livres chaque semaine au C.D.I. : nouveautés du 26 janvier 2024

Tu trouveras cette liste et la description des livres sur le site du C.D.I. à cette adresse : CDI – Collège Charles SENARD 

Tu peux venir les emprunter au C.D.I. (1er étage – bâtiment C) dès maintenant, lors de la prochaine récréation ! Tout le monde est inscrit.

Tu as 3 semaines pour lire un roman, une semaine pour un manga, une B.D., un documentaire. Le prêt peut-être rallongé si tu en as besoin.

Tu peux réserver un document si il est déjà emprunté et je mets de côté pour toi quand il est rendu.

Bonne lecture,

Mme Burcica

Visite-atelier à l’Urdla

 

Dans le cadre de la séquence d’arts plastiques, la classe de 4°3 a pu profiter d’une visite-atelier à l’Urdla, galerie et centre d’art dédié à l’estampe contemporaine à Villeurbanne, le jeudi 25 mai 2023.

Cette sortie s’est composée d’une présentation des techniques de l’estampe, d’une découverte des ateliers et une visite de l’exposition en cours. Ensuite les élèves ont pu s’essayer à la gravure avec pointe sèche sur rhénalon, à l’encrage et à l’impression.

Vous trouverez un aperçu de cette visite-atelier à travers cette vidéo.

Mme Pezin, professeure de SVT et Mr. Abouna, professeur d’arts plastiques.

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Lectures Verdure

Du 3 au 7 mars 2023 a lieu la semaine de la lecture “Lectures verdure”.

Apporte un livre, nous lirons pendant 15 minutes au début du cours à 11h.

Tu peux venir emprunter un livre, une BD, un manga au CDI : ce que tu voudras. Une sélection de livres t’attend sur les thèmes des médias (réseaux sociaux, internet, journaux etc. ) et de l’écologie.

Bonne semaine et bonnes lectures !

Programme Sauzay ou échange correspondant

Le traité de l’Elysée et les relations franco- allemandes fêtent leurs 60 ans cette année.

Si vous souhaitez recevoir un/e correspondant/e allemand/e, le programme Sauzay sert à vous guider dans le projet. Le programme est financé par l’OFAJ: office franco -allemand pour la jeunesse/ DFJW: deutsch-französisches Jugendwerk. C’est un  organisme conçu peu après le traité de l’Elysée dédié à favoriser les échanges franco -allemands.

Les élèves de la quatrième à la première ont le droit de recevoir pendant trois mois un correspondant allemand intéressé par la culture et la langue française. Ce correspondant participe aux cours en classe française. En échange, la famille allemande de ce correspondant reçoit votre enfant trois mois. Celui-ci peut ainsi découvrir le système scolaire allemand et développer ses connaissances linguistiques. Cet échange permet également de nouer des relations et d’obtenir dans l’avenir- pourquoi pas -un stage dans le pays d’accueil qui sera subventionné éventuellement par l’OFAJ. Cet échange permet également de nouer des relations afin de faire des études dans un cursus international. Il n’est pas nécessaire d’avoir d’excellents résultats mais d’avoir un niveau d’ensemble correct. 

Ci-dessous le lien pour des informations plus concrètes:

https://www.ofaj.org/programmes-formations/programme-d-echange-brigitte-sauzay.html

Me tenant à disposition pour tout complément d’informations.

Weihnachtsplätzchen – Petits sablés de Noël

Les élèves de

 

troisième ont pu s’initier à une tradition des pays germanophones: préparer des Plätzchen dans l’attente des fêtes de Noël. Bravo aux groupes qui en 55 minutes ont donné forme à la pâte puis,  pendant la cuisson, élaboré des Schneeflocken ou flocons de neige en papier à partir d’instructions en allemand, rédigés des petits mots pour la photo finale puis décoré les sablés de toutes les couleurs. Nos remerciements aux chefs de cuisine pour la préparation de la pâte et le fondant.L’établissement a participé à l’achat des ingrédients.Lass es dir schmecken und frohe Weihnachtszeit!  

Nikolaustag am 6. Dezember – 6 décembre

Les Nikolausstrümpfe = chaussettes de Nicolas des élèves de 6ième et 5ième voire de quatrième attendent demain! : Nous allons parler du 6 décembre dans les pays germanophones (Allemagne, Autriche, Suisse,Liechtenstein) . C’est une journée importante dans la période de l’Avent puisque Nicolas est considéré comme le “père”  du père noël :si vous croisez un homme en habit rouge accompagné de monstres  sortis de nul part, c’est que vous êtes dans une ville en Allemagne.Nous allons donc fêter une fête ancienne qui existait déjà avant Noël . Le soir, on confectionne des brioches de Nicolas, on boit un chocolat chaud et les enfants regardent dans leurs souliers. Ceux qui ont été sages reçoivent des chocolats et fruits , les autres reçoivent Knecht Ruprecht ou Krampus.

SECTION FUTSAL

Ce dimanche, la section a réalisé sa première compétition contre le club de GOAL.

Les équipes ont remporté les 2 matchs et affiché un bel état d’esprit.

Bravo les jeunes. M.FAUVEAU

Vernissage du club dessin !

Le vernissage de fin d’année du club dessin a remporté un franc succès!

Les adultes du collège, présents sur la pause méridienne ce lundi 27 juin, sont venus voir les travaux exposés, fruits du club dessin du lundi et vendredi.

Pas de thème, motif ou de technique imposés, juste le plaisir de peindre et dessiner. Au final, des réalisations sur toiles et papiers de tous formats et en tous genres.

Les élèves ont:
– écrit puis déposé les invitations,
– accroché les œuvres en veillant à l’ordre,
– trouvé/inscrit le titre sur un petit encart,
– accueilli les visiteurs en leur expliquant leur démarche, puis en leur servant un petit verre et un “fortune cookie” au message rigolo en guise de remerciement!

Il manque les photos de plus petits dessins, ravissants tout de même. Le grand “Arbre de vie”, sur fond or, est une peinture à plusieurs mains, réalisée par le club du vendredi.
Après le décrochage, le mur était tout tristounet!

Jetez un coup d’œil aux travaux!

Un grand merci à tous, élèves comme adultes!

Math en jeans : Les “Bidules”

Nous avons travaillé tout au long de l’année sur ce projet.

On dispose d’un ensemble de “bidules” (NDLR : un “bidule” est un petit robot capable de signaler une information).

Le but est de déterminer pour chaque bidule s’il est fonctionnel ou défectueux. Pour le tester on peut en prendre deux, les connecter et demander à chaque bidule son état. Un bidule en bon état répondra qu’il est en bon état mais un bidule défectueux répondra n’importe quoi ! A nous de comprendre qui est réellement défectueux !

Nous avons appris plein de choses durant le congrès, il nous a été bénéfique.

Si vous êtes intéressé, renseignez vous auprès de M. Rozanès et des élèves : Clément M., Clarice D., Asma B., Lola B., Lucile D.

Vous avez aimé notre article ? alors inscrivez-vous l’année prochaine à MATH EN JEANS !

“Nos villes idéales” : livret réalisé par les élèves de 5e2 et 5e3

Le lien ci-dessous vous donne accès à un livret qui rassemble des travaux d’écriture réalisés par  les élèves de 5e2 et 5e3. Ils devaient écrire une description de ville utopique ou fantaisiste. Bonne lecture !

https://www.calameo.com/books/005236664fb5ff28edba9

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